Die Abschließende Arbeit (ABA) ist ein eigenständiger Bestandteil der österreichischen Reifeprüfung und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich vertieft mit einem selbst gewählten Thema auseinanderzusetzen. Im kreativen Bereich verbindet sie die praktische künstlerische Arbeit mit einer begleitenden schriftlichen Reflexion über den Entstehungsprozess, die verwendeten Methoden und die dabei gewonnenen Erkenntnisse.

Auf dieser Seite wird die vorliegende ABA von Tamina Illitsch in ihren beiden Teilen vorgestellt: die schriftliche Arbeit, in der der Entstehungsprozess und die Auseinandersetzung mit dem Projekt dokumentiert und reflektiert werden, sowie die eigentliche kreative Arbeit – eine eigene akusmatische Komposition und Musikproduktion.

Ziel und Thema dieser abschließenden Arbeit ist es, ein weitgehend unbekanntes Kapitel der Musikgeschichte vorzustellen: Musique acousmatique.

Dabei handelt es sich um eine Form der elektroakustischen Musik, bei der Klänge über viele im Raum verteilte Lautsprecher wiedergegeben werden. Es treten keine InstrumentalistInnen auf, stattdessen übernehmen KlangregiesseurInnen über ein Mischpult die sogenannte Klangprojektion. Hauptbestandteil der ABA ist ein rund 10- minütiges eigens komponiertes akusmatisches Werk, das im Rahmen der ABA-Präsentation aufgeführt worden ist. Zusätzlich beschreibt der hier vorliegende schriftliche Teil die Grundzüge dieses Musikgenres sowie den technischen und kreativen Produktionsprozess der Komposition. Die ABA hat bereits im Vorfeld zwei zentrale Fragen aufgeworfen: Wird Akusmatik als Musik wahrgenommen? Verändert die Beschäftigung mit elektroakustischer Musikproduktion das eigene Hören? Diese Fragestellungen werden anhand einer Literaturrecherche, einer Musikanalyse und einer eigenen Interpretation sowie anhand einer Auswertung von an das Publikum gerichtete Fragebögen beantwortet.